נושאי לימוד מרכזיים: 

הטיפול הקבוצתי:

הנחות היסוד ומושגיו התיאורטיים של מודל ה-DvT  | הנחיה קבוצתית והנחיה בשניים (co-leading) | ריבוי הקולות בקבוצה והתבוננות בהתפתחות הדינאמיקה הקבוצתית  | שלבי הקבוצה הטיפולית  | חמשת מימדי המשחק  | הבעה פיזית וקולית לצד השימוש בדימוי ובהמללה.

 

הטיפול הפרטני:

המרחב הטיפולי כמקום מפגש הדדי אך לא סימטרי  | שותפות החוויה במפגש הפרטני  | תהליכי העברה והעברה נגדית  | ארבע רמות המשחק וטכניקות ההתערבות ב-DvT  | עדות והוויית "המעגלים הפנימיים" (recursive cycle) להעלאת הנוכחות ההדדית  | תמיכה בתהליכי שינוי במפגש הפרטני.

 

תפקידו הייחודי של המטפל ב-DvT:

שחקן מאלתר או אובייקט משחק בעולמו של המטופל?  | הדרכים בהן המטפל מקשיב | איך נגיב לתכנים שהמטופל מביא למרחב המשותף

העצמת הנוכחות הטיפולית מול המטופלים וטיפוח היצירתיות.

​

תעודה

"מרחב המשחק – המכון הישראלי לטרנספורמציות התפתחותיות", הוא אחד מבין 15 מכונים פעילים בעולם להכשרה במודל ה-DvT. במכון מתקיים קשר שוטף עם שאר המרכזים, הכולל אירוח מרצים מחו"ל, השתתפות בתוכנית חילופי סטודנטים ולקיחת חלק בכנסים בינלאומיים. 
בסיום שנה א' ו-ב' להכשרה יוענקו תעודות סיום שלב א' וסיום שנה ב' מטעם מכון "מרחב המשחק" (בכפוף להשלמת משימות ומטלות התכנית) הישראלי ומהמכון האמריקאי לטרנספורמציות התפתחותיות.

​

לסילבוס תוכנית ההכשרה

​

דמי הרשמה

500 ₪ 

​

שכר לימוד

שנה א' – 8,000 ₪ 
שנה ב' – 6,000 ₪
ההרשמה מותנית בראיון קבלה

​

לנרשמים בהרשמה מוקדמת עד ה 31.8.22 תינתן הנחת הרשמה מוקדמת.